本科生科研

发布时间:2024-03-18 编辑: 浏览次数:208

 科研创新能力是大学生重要的能力之一。学校鼓励本科生开展科研活动,从自身兴趣出发早进入实验室开展科研实践,并提供各类科研创新平台和实践机会,不断增强学生科研能力和学术素养。

学校的科研创新平台体系健全。建有国家同步辐射实验室、合肥微尺度物质科学国家研究中心、火灾科学国家重点实验室、核探测与核电子学国家重点实验室(联合)、认知智能全国重点实验室(联合)、深空探测全国重点实验室(联合)、类脑智能技术及应用国家工程实验室、语音及语言信息处理国家工程研究中心、热安全技术国家地方联合工程研究中心、大尺度火灾国际联合研究中心、量子信息与量子科技前沿协同创新中心、国家高性能计算中心(合肥)、安徽蒙城地球物理国家野外科学观测研究站等15个国家级科研机构、6个国家重大科技基础设施和88个院省部级重点科研机构,基本覆盖我校学科方向。

大学生研究计划

大学生研究计划是什么?

全日制在校本科生利用业余时间或暑季学期在导师的指导下进行科研活动通过不少于 200小时的工作和研究基本完成预期研究目标。

背景与特色

充分发挥我校“全院办校,所系结合的办学特色和优势;

本科生参与科研实践活动是我校本科教学的传统特色;

大学生研究计划是本科生零距离了解科研、认识科研、实践科研的最佳平台;

学校为参与项目的同学提供导师指导、实验场地、经费支持等资源。

项目种类

学年大研:秋季开题,一般持续一年

暑期大研:春季开题,一般持续半年

除了在校内寻找导师确定课题外,也可以赴科研院所、境外院校做大研,流程与校内大体一致,必须确定一位校内联系导师,返校参加结题答辩才能获得学分。

怎样参加“大学生研究计划 ”


“科学与社会”研讨课

中国科大将新生科学与社会研讨课作为大学生素质教育必修课程,通过名家大师主题报告和导师指导下的小班课程讨论研讨,培养学生的初步科研能力以及科学思维、创新精神、团队协作能力等综合科学素质。

学校每学年选聘数百位导师对学生进行班科研指导,2022-2024年,潘建伟院士、杨伟院士、包信和院士、王赤院士、朱彤院士、秦大河院士、赵政国院士、白春礼院士、孙胜利院士、朱永官院士等为学生带来了精彩的主题报告,帮助学生从宏观视野了解未来科学发展趋势以及科学家的责任与义务,增强学生的责任感和使命感。


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